A Functional Approximation to the “Main Idea” Notion of a Text

A study was realized where there were evaluated the effects of training 20 students of the first semester of the master in Psychology of the FES Iztacala, to choosing the principal idea in texts, with base in the different levels of reading adjustment proposed by Carpio (1994). Group divided the par...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Morales Chávez, Germán, Hernández Reyes, Manuel, Arroyo Hernández, Rosalinda, Pacheco Chávez, Virginia, Carpio Ramírez, Claudio
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2014
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/697
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!