Las representaciones sociales sobre Derechos Humanos en niños de primaria
La presente investigación tuvo como objetivo principal la exploración y descripción de las representaciones sociales que los niños de educación primaria de quinto grado manifiestan sobre los Derechos Humanos. El estudio, realizado desde un enfoque cualitativo, se llevó a cabo en la Escuela Primaria...
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| 主要な著者: | , |
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| フォーマット: | Online |
| 言語: | spa |
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REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2015
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| オンライン･アクセス: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/801 |
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