Díaz Barriga Arceo, F. (2003). Situated Cognition and Strategies for Meaningful Learning. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
Παραπομπή Chicago StyleDíaz Barriga Arceo, Frida. Situated Cognition and Strategies for Meaningful Learning. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2003.
Παραπομπή MLADíaz Barriga Arceo, Frida. Situated Cognition and Strategies for Meaningful Learning. REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE), 2003.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx