Orígenes y conceptos espistemológicos de los profesores-investigadores en química e historia de la UABC campus Tijuana
Este estudio investigó los orígenes epistemológicos, las concepciones y algunos problemas relacionados con la práctica docente de cuatro profesores-investigadores en dos áreas en específico : Química e Historia.
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2021
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repositorioinstitucional-20.500.12930-1242023-05-14T18:12:37Z Orígenes y conceptos espistemológicos de los profesores-investigadores en química e historia de la UABC campus Tijuana Castillo Villapudua, Karla Yudit Méndez Fierros, Hugo Edgardo Teoría y práctica de la educación Educación Tesis y disertaciones académicas LB1025.3 C38 2015 Este estudio investigó los orígenes epistemológicos, las concepciones y algunos problemas relacionados con la práctica docente de cuatro profesores-investigadores en dos áreas en específico : Química e Historia. 2021-05-20T18:27:50Z 2021-05-20T18:27:50Z 2015 https://hdl.handle.net/20.500.12930/124 spa https://drive.google.com/file/d/0ByZyFBRL67c0SFpoclNYWjMta00/view?usp=sharing http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Recurso en línea, 213 p. : il. pdf application/pdf Ensenada, Baja California |
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