Modelo explicativo del rendimiento académico de los estudiantes que aspiran a ingresar a la UABC
El objetivo de esta investigación fue proponer y someter a prueba un modelo explicativo del rendimiento académico en estudiantes de educación superior en Baja California, México. Para ello, se utilizaron los resultados del Exani-II aplicado como parte del
Gorde:
Egile nagusia: | García Arizmendi, Violeta |
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Beste egile batzuk: | Caso Niebla, Joaquín |
Hizkuntza: | spa |
Argitaratua: |
2021
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Gaiak: | |
Etiketak: |
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Antzeko izenburuak
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