Modelo explicativo del rendimiento académico de los estudiantes que aspiran a ingresar a la UABC

El objetivo de esta investigación fue proponer y someter a prueba un modelo explicativo del rendimiento académico en estudiantes de educación superior en Baja California, México. Para ello, se utilizaron los resultados del Exani-II aplicado como parte del

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: García Arizmendi, Violeta
Beste egile batzuk: Caso Niebla, Joaquín
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2021
Gaiak:
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