Relación entre la baja tolerancia a la frustación y sindrome de burnout académico en los estudiantes de la etapa diciplinaria y terminal de la Facultad de enfermería de la UABC, campus Mexicali
Los estudiantes deben de cumplir con una formación estricta, desarrollada básicamente en el área hospitalaria y comunitaria, así mismo, el estudiante al cursar asignaturas teórico practicas sometidos a una carga constante de frustración por lo que es posi
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Medina Leal, Ana Lourdes |
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مؤلفون آخرون: | Ponce y Ponce de León, Gisela |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Enfermería.
2021
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الموضوعات: | |
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