La lectura crítica como herramienta didáctica para el desarrollo de empatía y los valores éticos y culturales en la asignatura I en EMS
La siguiente investigación se centra en el desarrollo de la empatía y los valores éticos y culturales a través de la lectura crítica en estudiantes de Educación Media Superior, pertenecientes al grupo 302 del Bachillerato Universitario, Mexicali, Baja
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
2021
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx