Co-teaching: teachers’ conceptions and practices in a School of Education in Peru

Co-teaching: teachers’ conceptions and practices in a School of Education in Peru

This paper presents a descriptive study of two topics: 1) the correspondence between conceptions on co-teaching and the teaching practices of teachers at the School of Education in a private university in Lima; 2) the conditions that favor and restrict co-teaching, from the teachers’ perspective. Th...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Suárez-Diaz, Guadalupe
Format: info:eu-repo/semantics/article
Język:spa
Wydane: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2016
Hasła przedmiotowe:
concepciones
co-enseñanza
enseñanza en equipo
formación de profesores.
Dostęp online:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/786
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy