Validation of an Instrument to Assess Self-Perception of Critical Thinking in Students of Medicine
The fast pace at which knowledge is generated means that students of medicine must develop generic skills during the course of their training. Critical thinking is essential to make self-regulated judgments based on substantiated reasoning. In order to measure students’ skills, the Individual Generi...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Olivares Olivares, Silvia Lizett, López Cabrera, Mildred Vanessa |
---|---|
Định dạng: | info:eu-repo/semantics/article |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/848 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Validation of an Instrument to Assess Self-Perception of Critical Thinking in Students of Medicine
Bằng: Olivares Olivares, Silvia Lizett, et al.
Được phát hành: (2017) -
Design Thinking: Creativity and Critical Thinking in College
Bằng: Latorre-Cosculluela, Cecilia, et al.
Được phát hành: (2020) -
Motivation and Dispositions: Alternative Approaches to Explain the Performance of Critical Thinking Skills
Bằng: Valenzuela, Jorge, et al.
Được phát hành: (2014) -
Inferential and Critical Thinking Skills in Elementary Students
Bằng: Antonio Cañongo, Anayanzin, et al.
Được phát hành: (2020) -
New routes in the development of social representations theory
Bằng: González Pérez, Marco Antonio
Được phát hành: (2021)