Indications of Role Ambiguity in University Teachers

Indications of Role Ambiguity in University Teachers

Role ambiguity has a negative effect on job satisfaction and organizational achievements in the education field. The aim of this research was to identify indications of role ambiguity in university teachers who split their time between teaching and research in the field of social and management scie...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Surdez Pérez, Edith Georgina, Magaña Medina, Deneb Elí, Sandoval Caraveo, María del Carmen
Format: info:eu-repo/semantics/article
Sprache:spa
Veröffentlicht: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2017
Schlagworte:
Universidad
rol del profesor
evaluación del profesor
Online Zugang:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/889
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