Work Projects: An Inclusive Methodology in Pre-School Education

This qualitative study, carried out in a pre-school education classroom of a public school in the province of Almodóvar del Río, Córdoba, España, uses a case study to explore the possibilities offered by the methodology of work projects in developing inclusive activities that attend to a diverse stu...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Balongo González, Elena, Merida Serrano, Rosario
Định dạng: info:eu-repo/semantics/article
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2017
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1091
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!