Teachers and the New/Old Argentinean Secondary School

Teachers and the New/Old Argentinean Secondary School

Secondary education is currently the subject of many transformations, policies and debates. These call into question its historical function, the organization of its curriculum, teachers’ work, and the way it gives meaning to adolescents’ academic experience. This paper offers the results of a resea...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Vezub, Lea Fernanda, Garabito, María Florencia
Định dạng: info:eu-repo/semantics/article
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2017
Những chủ đề:
Secundaria
formación docente
formación profesional
democratización de la educación
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/1096
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự