Results of the Saber 11 Test of Social Sciences and Students Opinions: Convergences and Divergences
The objective of the article is to analyze, on one hand, the results of the Social Sciences tests of the 2016 State Examination in Colombia and on the other, the students' opinions on the preparation they receive for said test within the framework of the evaluation processes of the subject. For...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Palacios Mena, Nancy, Rodríguez Márquez, Miguel Armando |
---|---|
Định dạng: | info:eu-repo/semantics/article |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2019
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/2116 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Results of the Saber 11 Test of Social Sciences and Students Opinions: Convergences and Divergences
Bằng: Palacios Mena, Nancy, et al.
Được phát hành: (2019) -
Cheeting in Mathematics Examinations
Bằng: Mejía Pérez, Omar
Được phát hành: (2014) -
A Conceptual Test in Quantum Physics for Engineering Students
Bằng: Ortiz Pérez, Raúl, et al.
Được phát hành: (2017) -
Weibull method for environmental test time reduction for optical splitter
Bằng: Barraza-Contreras, Jesús Manuel, et al.
Được phát hành: (2019) -
Metric properties of an instrument to assess the Subjective Social Value of Education: SECS-EVALNEC SVE-Subjective-Secondary-Students scale
Bằng: Sancho-Álvarez, Carlos, et al.
Được phát hành: (2018)