Empowering minority students: An analysis of the bilingual education debate

Empowering minority students: An analysis of the bilingual education debate

This paper argues that the nature of the bilingual education debate, represents a drama of societal self-definition. On one hand the commitment to preserve traditional power structures, and on the other, the desire to live up to theideals upon which the U.S.was founded. The latter implies the creati...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Cummins Ontario, Jim
বিন্যাস: info:eu-repo/semantics/article
ভাষা:eng
প্রকাশিত: Universidad Autónoma de Baja California 1989
বিষয়গুলি:
students
bilingual
pedagogy of empowerment
border
Social sciences
Demographics
Sociology
culture
The social structure
education
Dropouts
Sociology of Education
Discrimination in education
Immigrants and ethnic and linguistic minorities
international relations
অনলাইন ব্যবহার করুন:https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/441
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি