Impacto de la intervención educativa en el uso del soporte respiratorio en pacientes con síndrome de dificultad respiratoria aguda en el servicio de urgencias del hospital general Tijuana periodo 2020-2021

Impacto de la intervención educativa en el uso del soporte respiratorio en pacientes con síndrome de dificultad respiratoria aguda en el servicio de urgencias del hospital general Tijuana periodo 2020-2021

Actualmente, la infección grave asociada a SARS-CoV-2 requiere un análisis más completo de riesgo-beneficio con la decisión de la modalidad de soporte respiratorio para los pacientes. Los médicos del servicio de urgencias son los primeros responsables de

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Catalán Campos, Miguel Ángel
Idioma:spa
Publicat: Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Medicina 2021
Matèries:
Tijuana (Baja California) Tesis y disertaciones académicas.
RC776 .R38 C38 2021
Síndrome de dificultad respiratoria Tesis y disertaciones académicas. Baja California (México)
Accés en línia:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8080
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/8080

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