Impacto de la intervención educativa en el uso del soporte respiratorio en pacientes con síndrome de dificultad respiratoria aguda en el servicio de urgencias del hospital general Tijuana periodo 2020-2021

Impacto de la intervención educativa en el uso del soporte respiratorio en pacientes con síndrome de dificultad respiratoria aguda en el servicio de urgencias del hospital general Tijuana periodo 2020-2021

Actualmente, la infección grave asociada a SARS-CoV-2 requiere un análisis más completo de riesgo-beneficio con la decisión de la modalidad de soporte respiratorio para los pacientes. Los médicos del servicio de urgencias son los primeros responsables de

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Catalán Campos, Miguel Ángel
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Autónoma de Baja California, Facultad de Medicina 2021
Gaiak:
Tijuana (Baja California) Tesis y disertaciones académicas.
RC776 .R38 C38 2021
Síndrome de dificultad respiratoria Tesis y disertaciones académicas. Baja California (México)
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8080
Etiketak: Etiketa erantsi
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https://hdl.handle.net/20.500.12930/8080

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