Diseño, desarrollo y obtención de evidencias de validez de un instrumento de evaluación de lenguaje para alumnos de preescolar

La presente investigación tuvo como objetivo principal el desarrollo de un instrumento de evaluación formativa de lenguaje con alineación curricular para alumnos de preescolar. Bajo esta consideración, se desglosa un recorrido histórico del inicio de la evaluación formativa infantil hasta el plantea...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: García Aldaco, Seiri Adilene
Beste egile batzuk: Pedroza Zúñiga, Luis Horacio
Hizkuntza:spa
Argitaratua: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8834
Etiketak: Etiketa erantsi
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