Diseño, desarrollo y obtención de evidencias de validez de un instrumento de evaluación de lenguaje para alumnos de preescolar

La presente investigación tuvo como objetivo principal el desarrollo de un instrumento de evaluación formativa de lenguaje con alineación curricular para alumnos de preescolar. Bajo esta consideración, se desglosa un recorrido histórico del inicio de la evaluación formativa infantil hasta el plantea...

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書誌詳細
第一著者: García Aldaco, Seiri Adilene
その他の著者: Pedroza Zúñiga, Luis Horacio
言語:spa
出版事項: Universidad Autónoma de Baja California 2022
主題:
オンライン・アクセス:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8834
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