Diseño, desarrollo y obtención de evidencias de validez de un instrumento de evaluación de lenguaje para alumnos de preescolar

La presente investigación tuvo como objetivo principal el desarrollo de un instrumento de evaluación formativa de lenguaje con alineación curricular para alumnos de preescolar. Bajo esta consideración, se desglosa un recorrido histórico del inicio de la evaluación formativa infantil hasta el plantea...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: García Aldaco, Seiri Adilene
Tác giả khác: Pedroza Zúñiga, Luis Horacio
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://hdl.handle.net/20.500.12930/8834
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!