Caracterización de la alfabetización informacional de los profesores de asignatura de la FCAYS de la Universidad Autónoma de Baja California
La alfabetización ha transformado todo proceso social más allá del ámbito académico; su evolución ha sido tan compleja e inherente al crecimiento universal, que sus transformaciones siguen estableciendo retos para entidades tan notables como la Organización de las Naciones Unidas para la Educación,...
Guardado en:
主要作者: | |
---|---|
其他作者: | |
語言: | spa |
出版: |
Universidad Autónoma de Baja California Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo.
2022
|
主題: | |
在線閱讀: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/9278 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|