Elementary School Students’ Understanding of Metaphors

অনুযায়ী Calderón Guerrero, Gabriela, Maldonado Ahumada, Cynthia, Vernon, Sofía
প্রকাশিত 2017

Lexical Access and Text Reading in University Students

অনুযায়ী Cuadro, Ariel, Balbi, Alejandra, Luis, Agustina
প্রকাশিত 2017

Competencia Lectora y Comprensión Lectora desde una perspectiva de Educación Inclusiva. Entrevista a Andrés Calero

অনুযায়ী Ocampo González, Aldo
প্রকাশিত 2018

The Relationship between Paraphrasing and Text Analysis

অনুযায়ী Cepeda Islas, María Luisa, López Gamiño, María del Refugio, Santoyo Velasco, Carlos
প্রকাশিত 2013

Teenagers Poor Readers: Evaluation of Basic Cognitive Process

অনুযায়ী Flores Macías, Rosa del Carmen, Jiménez González, Juan Eugenio, García Miranda, Eduardo
প্রকাশিত 2015

Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students

অনুযায়ী Guerra García, Jorge, Guevara Benítez, Carmen Yolanda
প্রকাশিত 2017

A Functional Approximation to the “Main Idea” Notion of a Text

অনুযায়ী Morales Chávez, Germán, Hernández Reyes, Manuel, Arroyo Hernández, Rosalinda, Pacheco Chávez, Virginia, Carpio Ramírez, Claudio
প্রকাশিত 2014

Metacognition and L2 listening. Observation of university-level teaching practices

অনুযায়ী Hernandez Wilson, Jaqueline, Izquierdo, Jesús
প্রকাশিত 2016

The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment

অনুযায়ী Benítez Lima, María Gregoria, Barajas Villarruel, Juan Ignacio, Hernández Uresti, Itzel Nallehly
প্রকাশিত 2014

Las otras lecturas

অনুযায়ী Salcedo, Hugo
প্রকাশিত 2005

Measuring Knowledge with Items in Ch’ol and Spanish in Elementary School Children with a Bilingual Intercultural Educational Model

অনুযায়ী Bastiani Gómez, José, Ruiz-Montoya, Lorena, Estrada Lugo, Erín, Cruz Salazar, Tania, Aparicio Quintanilla, José Antonio, Bermúdez Urbina, Flor Marina
প্রকাশিত 2013