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1

Educación física e intención de práctica física en tiempo libre

por Baena-Extremera, Antonio, Granero-Gallegos, Antonio
Publicado 2015

“... y las metas sociales sobre la intención de práctica física en tiempo libre. La muestra fue de 758...”
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2

La retroalimentación dialógica como proceso constitutivo de la práctica docente

por Cordero Arroyo, Graciela
Publicado 2022

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3

Modelo de gestión para diseño curricular basado en prácticas de ingeniería de software

por Luna-García, Huizilopoztli, Álvarez-Rodríguez, Francisco Javier, Mendoza-González, Ricardo
Publicado 2015

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4

Teaching Practices in Developing Citizenship Skills

por Zambrano, Elizabeth Leonor
Publicado 2018

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5

One Laptop per Child and its Implications for the Process of Written Language Learning: A Case Study in Brazil

por de Oliveira Kist, Silvia, Soares Carvalho, Marie Jane, de Vargas Bittencourt, Juliano
Publicado 2013

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6

The Nexus between Literacy and Digital Culture: A Teachers’ Perspective in Chile

por Thibaut, Patricia
Publicado 2020

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7

Parental Beliefs and Practices Surrounding the Development of Emergent Literacy

por Muñoz, Carla, Frez-Aróstica, Nicole
Publicado 2021

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8

Teaching Practices and Beliefs of University Teachers in Chile

por Montanares, Elizabeth Gloria, Junod López, Pablo Antonio
Publicado 2018

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9

Self-Perception of Educational Management Leadership Practices in Culturally Diverse Territories

por Maquera-Maquera, Yanet Amanda, Bermejo-Gonzáles, Luz Yohana, Bermejo-Paredes, Saúl
Publicado 2023

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10

Corruption in Education Systems: A Review of Practices, Causes, Effects and Recommendations

por Cárdenas Denham, Sergio
Publicado 2012

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11

Research on Classroom Assessment Practices: A Literature Review

por Martínez Rizo, Felipe, Mercado Salas, Adriana
Publicado 2014

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12

Communicative Exchanges and Classroom Teaching Practices of Trainee Teachers

por Villalta Paucar, Marco Antonio, Martinic Valencia, Sergio
Publicado 2020

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13

Impact of Collaborative Work by Teachers in Teaching and Learning Academic Writing

por López-Gil, Karen Shirley, Molina Natera, Violeta
Publicado 2018

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14

Adolescents, curriculum, and literary competence

por López Bonilla, Guadalupe, Tinajero Villavicencio, Guadalupe, Pérez Fragoso, Carmen
Publicado 2006

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15

Emotions and Sense of Self-Efficacy of Pre-Service English Teachers

por Reyes-Cruz, Maria del Rosario
Publicado 2020

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16

Core Practices in Early Childhood Education: Toward a Theoretical and Methodological Proposal

por López Jiménez, Tatiana
Publicado 2023

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17

Teaching Competences and Inclusive Education

por Fernández Batanero, José María
Publicado 2013

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18

Emergency Remote Teaching and Learning and Teachers’ Digital Competence

por Seabra, Filipa, Aires, Luísa, Abelha, Marta, Teixeira, António
Publicado 2023

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19

Contemporary Models, Procedures and Practices in Learning Assessment: Interview with Anthony J. Nitko

por Contreras Niño, Luis Ángel
Publicado 2002

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20

Technical School Boards: A Space for Collaboration in Assessing Teaching Practice in Basic Education

por González Isasi, Rosa María, De la Garza Saldívar, Carlos Humberto, De León Hernández, Martha Elvira
Publicado 2017

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