Elementary School Students’ Understanding of Metaphors

od Calderón Guerrero, Gabriela, Maldonado Ahumada, Cynthia, Vernon, Sofía
Wydane 2017

Lexical Access and Text Reading in University Students

od Cuadro, Ariel, Balbi, Alejandra, Luis, Agustina
Wydane 2017

Competencia Lectora y Comprensión Lectora desde una perspectiva de Educación Inclusiva. Entrevista a Andrés Calero

od Ocampo González, Aldo
Wydane 2018

La aventura de leer :

od Rubio Domínguez, Juan Alberto.
Wydane 2021

The Relationship between Paraphrasing and Text Analysis

od Cepeda Islas, María Luisa, López Gamiño, María del Refugio, Santoyo Velasco, Carlos
Wydane 2013

Teenagers Poor Readers: Evaluation of Basic Cognitive Process

od Flores Macías, Rosa del Carmen, Jiménez González, Juan Eugenio, García Miranda, Eduardo
Wydane 2015

Academic Variables, Reading Comprehension, Strategies and Motivation in University Students

od Guerra García, Jorge, Guevara Benítez, Carmen Yolanda
Wydane 2017

Nivelación de la comprensión lectora de los estudiantes de educación media superior a través de una intervención educativa mediada por tecnología

od González Hernández, Imelda
Wydane 2021

A Functional Approximation to the “Main Idea” Notion of a Text

od Morales Chávez, Germán, Hernández Reyes, Manuel, Arroyo Hernández, Rosalinda, Pacheco Chávez, Virginia, Carpio Ramírez, Claudio
Wydane 2014

Metacognition and L2 listening. Observation of university-level teaching practices

od Hernandez Wilson, Jaqueline, Izquierdo, Jesús
Wydane 2016

The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment

od Benítez Lima, María Gregoria, Barajas Villarruel, Juan Ignacio, Hernández Uresti, Itzel Nallehly
Wydane 2014

Las otras lecturas

od Salcedo, Hugo
Wydane 2005

Programa educativo de apoyo al desarrollo de habilidades para la comprensión lectora de alumnos de la escuela primaria José Álvarez Bañuelos, de la ciudad de Mexicali, Baja Califor...

od Avilés Muñoz, Patricia
Wydane 2021

Experiencias de lectura en el bachillerato :

od Rodríguez Linares, María Antonieta
Wydane 2021

Measuring Knowledge with Items in Ch’ol and Spanish in Elementary School Children with a Bilingual Intercultural Educational Model

od Bastiani Gómez, José, Ruiz-Montoya, Lorena, Estrada Lugo, Erín, Cruz Salazar, Tania, Aparicio Quintanilla, José Antonio, Bermúdez Urbina, Flor Marina
Wydane 2013