Multiple-Solutions Tasks: Mathematics Teachers’ Conceptual Structure

von Barrera-Mora, Fernando, Reyes-Rodríguez, Aarón Víctor
Veröffentlicht 2017

La formación docente universitaria: claves formativas de universidades españolas

von Amber Montes, Diana, Suárez, Cecilia Inés
Veröffentlicht 2016

Scholarship Holders and Academic Performance at a Peruvian University

von Salinas Oviedo, Diana Alicia, Hernández Castillo de Tejeda, Ariadna Elizabeth, Barboza-Palomino, Miguel
Veröffentlicht 2018

Consistent Instruments for Teaching Fractions in 4th Grade

von Rodríguez Rojas, Palmenia de la Cruz, Olfos, Raimundo
Veröffentlicht 2018

Assessment of Digital Competence in Teachers in the Autonomous Community of Aragon

von Falcó Boudet, José María
Veröffentlicht 2017

Are future social educators digital residents?

von Cabezas González, Marcos, Casillas Martín, Sonia
Veröffentlicht 2017

Teaching Practices and Beliefs of University Teachers in Chile

von Montanares, Elizabeth Gloria, Junod López, Pablo Antonio
Veröffentlicht 2018

Teaching Practices in Developing Citizenship Skills

von Zambrano, Elizabeth Leonor
Veröffentlicht 2018

Climate change in university students’ social representations

von Calixto Flores, Raúl
Veröffentlicht 2018

Democratic Functioning and PBL: Determining Factors for Inclusion and Academic Achievement

von Arguiñano Madrazo, Andoni, Karrera Juarros, Iñaki, Arandia Loroño, Maite
Veröffentlicht 2018

The Teaching and Learning Process in Mathematics. Perceptions of Future Teachers in Southern Chile

von Friz Carrillo, Miguel, Panes Chavarría, Rodrigo, Salcedo Lagos, Pedro, Sanhueza Henriquez, Susan
Veröffentlicht 2018

Frente a la adversidad… otras historias posibles

von Salinas Boldo, Claudia
Veröffentlicht 2016

Intercultural Training of Future Mexican Junior High School Teachers

von Pöllmann, Andreas
Veröffentlicht 2018

Impact of Collaborative Work by Teachers in Teaching and Learning Academic Writing

von López-Gil, Karen Shirley, Molina Natera, Violeta
Veröffentlicht 2018

Social representations: the meaning of “Physical Education” for students of the subject

von Caniuqueo Vargas, Alexis, Hernández-Mosqueira, Claudio, Troyano Agredo, Angélica, Riquelme Uribe, Daniel, Vargas, Angelo, Vargas Vitoria, Rodrigo, Fernandes Filho, Jose
Veröffentlicht 2018

Calidad educativa: concepciones y debate

von Bianchetti Saavedra, Andrés Felipe
Veröffentlicht 2017

School Violence: the Perspective of Students and Teachers

von Pacheco-Salazar, Berenice
Veröffentlicht 2018

Bullying and School Dropouts in Rural High Schools

von Ruíz-Ramírez, Rosalva, García-Cué, José Luis, Ruíz Martínez, Fortunato, Ruíz Martínez, Alejandro
Veröffentlicht 2018

Diagnosis Scale for Family-School Relationships: a Psychometric Analysis

von Ramírez-García, Antonia, Anguita-López, Victoriano, Casas-del Rosal, José Carlos
Veröffentlicht 2018

School Violence in Michoacán and Nuevo León, a Situated Diagnosis for Promoting Safe Schools in Basic-Level Education

von Reyes-Angona, Sergio, Gudiño Paredes, Sandra, Fernández-Cárdenas, Juan Manuel
Veröffentlicht 2018