Cross-border mobility and education between Tacna and Arica. A prospect from the Peruvian context

Cross-border mobility and education between Tacna and Arica. A prospect from the Peruvian context

The objective of the article is to discuss the problems of education in the Peruvian-Chilean border context. For this, the field work was located during the second half of 2022 in the city of Tacna. Methodologically, a qualitative strategy was developed based on semi-structured interviews aimed at b...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Jiménez Palacios, Ricardo, Bobadilla Quispe, Mariela Irene, Calizaya Calizaya, Hugo Cirilo, Fernández Vizcarra, Luis Alfredo
التنسيق: Online
اللغة:spa
منشور في: Universidad Autónoma de Baja California 2024
الوصول للمادة أونلاين:https://ref.uabc.mx/ojs/index.php/ref/article/view/1191
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
كن أول من يترك تعليقا!
يجب تسجيل دخولك أولا

مواد مشابهة