Virtualization of teaching in design: analysis of an academic exercise focused on an electronic toy

The present work aims to analyze from a pedagogical approach the controversy of the virtualization of teaching in design disciplines based on an academic exercise developed from 2020, the year of the beginning of the COVID-19 pandemic; within the framework of several collegiate courses of the Indust...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Murga González, Alejandro Daniel
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Διαθέσιμο Online:https://recit.uabc.mx/index.php/revista/article/view/242
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!