Virtualization of teaching in design: analysis of an academic exercise focused on an electronic toy

The present work aims to analyze from a pedagogical approach the controversy of the virtualization of teaching in design disciplines based on an academic exercise developed from 2020, the year of the beginning of the COVID-19 pandemic; within the framework of several collegiate courses of the Indust...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Murga González, Alejandro Daniel
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad Autónoma de Baja California 2022
Truy cập trực tuyến:https://recit.uabc.mx/index.php/revista/article/view/242
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!