Conceptions of Learning: The Design and Validation of a Questionnaire for Trainee Teachers

Teachers as well as trainee teachers have conceptions of teaching and learning that do not correspond to the learning theories studied within the university course programs. The predominating ideas in this paradigmatic context, which are based upon the fact that subjects understand an action sce...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Vilanova, Silvia L., García, María B., Señoriño, Orlanda
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
eng
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2007
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/169
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!