Peer Effects: Ethnic Minorities and Performance in the Last Year of High School in Ecuador

In Ecuador, educational and socioeconomic differences prevail between the majority population group (mestizos) and ethnic minorities (Afro-Ecuadorian, Indigenous, and Montubio peoples). The objective of this research is to determine the relationship between the peer effects of school composition and...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Autores principales: Meneses, Karla, Vergara Sobarzo, Lucía Andrea, Chamorro Enríquez, Paola Denisse
פורמט: Online
שפה:spa
יצא לאור: Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo 2024
גישה מקוונת:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4995
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!