Peer Effects: Ethnic Minorities and Performance in the Last Year of High School in Ecuador
In Ecuador, educational and socioeconomic differences prevail between the majority population group (mestizos) and ethnic minorities (Afro-Ecuadorian, Indigenous, and Montubio peoples). The objective of this research is to determine the relationship between the peer effects of school composition and...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | , , |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
2024
|
Truy cập trực tuyến: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4995 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|