El enfoque sociocultural en el estudio del desarrollo y la educación

El enfoque sociocultural en el estudio del desarrollo y la educación

En este trabajo se abordan los fundamentos teóricos y metodológicos del enfoque sociocultural o sociohistórico del desarrollo de las funciones psicológicas superiores, que proviene de los planteamientos de Vygotsky y sus colaboradores (Luria y Leontiev). Esta teoría del desarrollo se caracteriza hac...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Martínez Rodríguez, Miguel Angel
التنسيق: Online
اللغة:spa
eng
منشور في: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 1999
الوصول للمادة أونلاين:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/6
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