Concepciones de los profesores de secundaria sobre enseñar y aprender Historia con TIC
El artículo presenta un estudio relacionado con los profesores de secundaria y sus concepciones sobre enseñanza y aprendizaje de la historia mediante el uso de TIC. Asumimos las concepciones de los docentes como conocimiento explícito y contextual sobre las teorías y principios que caracterizan buen...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
格式: | Online |
語言: | spa |
出版: |
Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
2015
|
在線閱讀: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/608 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|