Study Strategies Comparison and Self-Regulationin University Students
The main factors associated with academic performance are study strategies and self-regulation in university students, thus the objective of this paper is to compare two sample groups: those in a regular status and others under certain academic lag. The Study Strategies Inventory and Self-Regulation...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , , |
---|---|
Format: | Online |
Język: | spa |
Wydane: |
REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE).
2014
|
Dostęp online: | https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/730 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|