Study Strategies Comparison and Self-Regulationin University Students

The main factors associated with academic performance are study strategies and self-regulation in university students, thus the objective of this paper is to compare two sample groups: those in a regular status and others under certain academic lag. The Study Strategies Inventory and Self-Regulation...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Alvarado Guerrero, Irma Rosa, Vega Valero, Zaira, Cepeda Islas, María Luisa, Del Bosque Fuentes, Ana Elena
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2014
Truy cập trực tuyến:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/730
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!