The Effect of the Application of a Strategy for Reading Comprehension in a Virtual Environment

The purpose of this research was to determine the effect of the application of an Integrating Instructional Strategy for Reading Comprehension (EIICL), implemented in a virtual context and designed to develop comprehension text skills on social sciences and administration of second semester students...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Benítez Lima, María Gregoria, Barajas Villarruel, Juan Ignacio, Hernández Uresti, Itzel Nallehly
Format: Online
Język:spa
Wydane: REDIE es una publicación del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo (IIDE). 2014
Dostęp online:https://redie.uabc.mx/index.php/redie/article/view/952
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!