Desarrollo y validación de una prueba para medir el dominio que tienen los docentes de educación media superior y superior sobre conocimientos básicos de la práctica docente
Shulman (1986) establece que todo docente debe poseer un mínimo de conocimiento al ejercer su práctica acerca de: 1) contenido; 2) didáctica general; 3) currículo ; 4) didáctica del contenido; 5) contexto de los estudiantes, 6) contexto educativos y, 7) objetivos, finalidades y valores.
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Publicado: |
Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada.
2023
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Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12930/10299 https://doi.org/10.57840/uabc-881 |
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repositorioinstitucional-20.500.12930-102992023-05-14T18:12:26Z Desarrollo y validación de una prueba para medir el dominio que tienen los docentes de educación media superior y superior sobre conocimientos básicos de la práctica docente Esquer Zárate, Maria del Pilar. Fernández Morales, Katiuska Maestros||Ética profesional||Maestros||Evaluación||Educación||Tesis y disertaciones académicas. LB1779 E86 2022 Shulman (1986) establece que todo docente debe poseer un mínimo de conocimiento al ejercer su práctica acerca de: 1) contenido; 2) didáctica general; 3) currículo ; 4) didáctica del contenido; 5) contexto de los estudiantes, 6) contexto educativos y, 7) objetivos, finalidades y valores. 2023-02-24T20:18:10Z 2023-02-24T20:18:10Z 2022 https://hdl.handle.net/20.500.12930/10299 https://doi.org/10.57840/uabc-881 spa https://drive.google.com/file/d/11KuAwP0JpP6mQDLpcOQH_uYExf19DRbA/view?usp=share_link openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4 256 p. pdf application/pdf Ensenada, Baja California. Universidad Autónoma de Baja California, Ensenada. |
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Shulman (1986) establece que todo docente debe poseer un mínimo de conocimiento al ejercer su práctica acerca de: 1) contenido; 2) didáctica general; 3) currículo ; 4) didáctica del contenido; 5) contexto de los estudiantes, 6) contexto educativos y, 7) objetivos, finalidades y valores. |
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