Desarrollo de una estrategia de evaluación formativa para el profesorado de educación preescolar

Desarrollo de una estrategia de evaluación formativa para el profesorado de educación preescolar

Actualmente se reconoce que la calidad de la enseñanza contribuye a elevar los aprendizajes de los niños, por ello se tiene un interés creciente en evaluar de forma eficiente y precisa lo que realizan los docentes en las aulas. Esta investigación tiene e

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pedroza Zúñiga, Luis Horacio
Otros Autores: Luna Serrano, Edna
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Maestros Evaluación Educación Tesis y disertaciones académicas
LB2838 P43 2016
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spelling repositorioinstitucional-20.500.12930-1032023-05-14T18:11:14Z Desarrollo de una estrategia de evaluación formativa para el profesorado de educación preescolar Pedroza Zúñiga, Luis Horacio Luna Serrano, Edna Maestros Evaluación Educación Tesis y disertaciones académicas LB2838 P43 2016 Actualmente se reconoce que la calidad de la enseñanza contribuye a elevar los aprendizajes de los niños, por ello se tiene un interés creciente en evaluar de forma eficiente y precisa lo que realizan los docentes en las aulas. Esta investigación tiene e 2021-05-20T18:27:42Z 2021-05-20T18:27:42Z 2016 https://hdl.handle.net/20.500.12930/103 spa https://drive.google.com/file/d/1YINbJ1fMwrUIUEy2Ow5Bf71NxZnsLQ8i/view?usp=sharing http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 1 recurso en línea 225 p. : il. pdf application/pdf Ensenada, Baja California
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