Aproximación metodológica para implementar el currículo por competencias, desde la interpretación colegiada docente en la elaboración de indicadores de desempeño de competencias del psicólogo
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ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
2021
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বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://doi.org/10.57840/uabc-3 |
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