Evidencias de validez de contenido de un generador automático de ítems

Esta tesis aborda un campo emergente en la evaluación educativa: la generación automática de ítems (GAI). La GAI representa una forma eficiente de resolver el problema de desgaste que sufren los exámenes que se utilizan en forma intensiva, como es el caso

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sánchez Alvarez, Citlalli
מחברים אחרים: Backhoff Escudero, Eduardo
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!