Evidencias de validez de contenido de un generador automático de ítems

Esta tesis aborda un campo emergente en la evaluación educativa: la generación automática de ítems (GAI). La GAI representa una forma eficiente de resolver el problema de desgaste que sufren los exámenes que se utilizan en forma intensiva, como es el caso

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Библиографические подробности
Главный автор: Sánchez Alvarez, Citlalli
Другие авторы: Backhoff Escudero, Eduardo
Язык:spa
Опубликовано: 2021
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