Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California
En la literatura educativa existen dos vertientes para el estudio de variables o factores asociados al logro académico de los estudiantes: Eficacia escolar y factores asociados (Flores y Barrientos, 2010). Este estudio se sitúa en el área de los factores
Shranjeno v:
Glavni avtor: | |
---|---|
Drugi avtorji: | |
Jezik: | spa |
Izdano: |
2021
|
Teme: | |
Oznake: |
Označite
Brez oznak, prvi označite!
|
Izvleček: | En la literatura educativa existen dos vertientes para el estudio de variables o factores asociados al logro académico de los estudiantes: Eficacia escolar y factores asociados (Flores y Barrientos, 2010). Este estudio se sitúa en el área de los factores |
---|