Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California

Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California

En la literatura educativa existen dos vertientes para el estudio de variables o factores asociados al logro académico de los estudiantes: Eficacia escolar y factores asociados (Flores y Barrientos, 2010). Este estudio se sitúa en el área de los factores

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Главный автор: Flores Celaya, Gabriella Yvette
Другие авторы: Rosas Morales, Martín
Язык:spa
Опубликовано: 2021
Предметы:
Hogar y escuela Participación de los padres Ciencias educativas Tesis y disertaciones académicas
LC225 F56 2016
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spelling repositorioinstitucional-20.500.12930-12952023-05-14T19:38:52Z Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California Flores Celaya, Gabriella Yvette Rosas Morales, Martín Hogar y escuela Participación de los padres Ciencias educativas Tesis y disertaciones académicas LC225 F56 2016 En la literatura educativa existen dos vertientes para el estudio de variables o factores asociados al logro académico de los estudiantes: Eficacia escolar y factores asociados (Flores y Barrientos, 2010). Este estudio se sitúa en el área de los factores 2021-05-22T04:12:27Z 2021-05-22T04:12:27Z 2016 https://hdl.handle.net/20.500.12930/1295 spa https://drive.google.com/file/d/12_SlcLjK1DMlAx1ERFatv33R9XMY0hrx/view?usp=sharing. http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 1 recurso en línea, 117 p. il. pdf application/pdf Ensenada, Baja California
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