Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California

Tipología familiar y rendimiento escolar: Un estudio comparativo en alumnos de nivel medio superior en Baja California

En la literatura educativa existen dos vertientes para el estudio de variables o factores asociados al logro académico de los estudiantes: Eficacia escolar y factores asociados (Flores y Barrientos, 2010). Este estudio se sitúa en el área de los factores

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Flores Celaya, Gabriella Yvette
מחברים אחרים: Rosas Morales, Martín
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
Hogar y escuela Participación de los padres Ciencias educativas Tesis y disertaciones académicas
LC225 F56 2016
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים