Desarrollo de contenidos educativos digitales de una asignatura de estadística inferencial para su mediación en teléfonos inteligentes

Desarrollo de contenidos educativos digitales de una asignatura de estadística inferencial para su mediación en teléfonos inteligentes

En la actualidad existe interés por los beneficios que representa la inserción de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos. Esto surge a partir de un contexto internacional en el que se promueve el uso de las tecnologías

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Domínguez Pérez, Claudia
Otros Autores: Organista Sandoval, Javier
Lenguaje:spa
Publicado: 2021
Materias:
Educación Tesis y disertaciones académicas Tecnología educativa
LB1028.3 D65 2018
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spelling repositorioinstitucional-20.500.12930-12962023-05-14T19:40:56Z Desarrollo de contenidos educativos digitales de una asignatura de estadística inferencial para su mediación en teléfonos inteligentes Domínguez Pérez, Claudia Organista Sandoval, Javier Educación Tesis y disertaciones académicas Tecnología educativa LB1028.3 D65 2018 En la actualidad existe interés por los beneficios que representa la inserción de las tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos. Esto surge a partir de un contexto internacional en el que se promueve el uso de las tecnologías 2021-05-22T04:12:28Z 2021-05-22T04:12:28Z 2018 https://hdl.handle.net/20.500.12930/1296 spa https://drive.google.com/file/d/154u9_qmpf-ypQx9cqe_MjfEZeWYlgLf_/view?usp=sharing http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 1 recurso en línea 142 p. : il. pdf application/pdf Ensenada, Baja California
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