Adquisición de competencias matemáticas en niños preescolares con discapacidad intelectual, a través del uso de sistemas multimedios
El uso de las Tecnológias de Información y de Comunicaciones (TIC) en la educación especial ha pasado de concebirse como instrumento valioso a entenderlo como un elemento que posibilita la respuesta educativa diversificada, propia de la escuelas que desar
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2021
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!