Prácticas de literacidad y de alfabetización disciplinar de lingüística en el nivel superior

El propósito general de esta investigación es conocer cuáles son las prácticas de literacidad y de alfabetización disciplinar de una disciplina en particular, la Lingüística. De manera más específica, busca describir las perspectivas que estudiantes y pro

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Montes Silva, Melanie Elizabeth
Diğer Yazarlar: López Bonilla, Guadalupe
Dil:spa
Baskı/Yayın Bilgisi: 2021
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!