Acompañamiento académico para niños con desventaja en lectoescritura de un segundo grado de educación primaria
El presente estudio de caso incluye estrategias de aprendizaje para apoyar a niños que requieren de un acompañamiento académico para mejorar sus habilidades en la lectoescritura. Las estrategias utilizadas se conocen como las mejores prácticas de enseñan
Guardado en:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 語言: | spa |
| 出版: |
Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Humanas
2021
|
| 主題: | |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
@UABCInstitucional
UABC_Oficial
@UABC_Oficial
Tel: +52 686 551 82 00
cienciaabierta@uabc.edu.mx