Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes

Los elementos afectivos son igual de importantes que los aspectos cognitivos en los sistemas de tutoría por computadora. La retroalimentación que brindan los tutores es un elemento esencial para mantener la motivación de los estudiantes en los sistemas

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Jiménez Calleros, Samantha Paulina
Otros Autores: Juárez Ramírez, J. Reyes Castillo Topete, Víctor Hugo
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Quimicas e Ingenieria 2021
Materias:
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