Modelo de retroalimentación afectiva para sistemas tutores inteligentes

Los elementos afectivos son igual de importantes que los aspectos cognitivos en los sistemas de tutoría por computadora. La retroalimentación que brindan los tutores es un elemento esencial para mantener la motivación de los estudiantes en los sistemas

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Jiménez Calleros, Samantha Paulina
Další autoři: Juárez Ramírez, J. Reyes Castillo Topete, Víctor Hugo
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad Autónoma de Baja California. Facultad de Ciencias Quimicas e Ingenieria 2021
Témata:
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